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Bilupp

Materialien zum bilingualen Unterricht Deutsch-Französisch

Unterrichtsmaterialien Französisch – Deutsch

Die vorliegenden Materialien sind für den zweisprachigen Unterricht in den 5. und 6. Klassen der Primarschule gedacht. Sie umfassen die Fachbereiche Musik, Sport, Gestalten und Natur/Mensch/Gesellschaft (NMG) und wurden im Rahmen einer Arbeitsgruppe mit Lehrpersonen aus den Kantonen Basel-Stadt und Basellandschaft erarbeitet.

Rückmeldungen und Anregungen bitte an Bernadette Trommer.

Handreichung zum bilingualen Unterricht an der Volksschule in Basel-Stadt

Fachbereich Musik

Tableaux d'une exposition / Bilder einer Ausstellung (Modest Mussorgsky)

  • Kennenlernen einer Programmmusik
  • Vertraut machen mit der Musik (in der Orchesterfassung von Maurice Ravel,1929) und deren Hintergrund (eine Ausstellung des Malers Viktor Hartmann im Jahr 1870)
  • Vorstellen der Promenade und der verschiedenen Bilder
  • Eigene Darstellungen zu den Bildern zeichnen
  • Alle Erläuterungen in einfachem Französisch

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Ah, vous dirais-je, maman / Variation (W. A. Mozart)

  • Text des Lieds «Ah, vous dirais-je...» kennen lernen.
  • Die Melodie in den Variationen erkennen

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Paris – Jacques Ibert

Zwei Stücke aus der symphnischen Dichtung Paris von Jacques Ibert werden eingeführt und die Schülerinnen und Schüler entwickeln eine szenische Vorführung dazu.

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La bourrée – Une danse folklorique

Einführung der Bourrée als typischstem Volkstanz Frankreichs

  • Einführen des Grundschritts (Bourrée im Zweiertakt, à 2 temps)
  • Tanzen der Bourrée im Kreis und paarweise auf der Linie

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Boléro – Maurice Ravel

  • Musik hören
  • Musikinstrumente erkennen
  • Rhythmus erkennen und üben, Triolen
  • Mögliche Ergänzung/Vertiefung: The young person’s guide to the orchestra von Benjamin Britten (CD)

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La boutique fantasque

La boutique fantasque ist ein Ballet von Ottorino Respighi. Die Stücke sind thematisch ausgerichtet und eignen sich zum Musizieren und für Bewegungen zur Musik (z.B. selbsterfundenes Ballett).

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Musizierstück / Morceau musical à jouer ensemble

Die Kinder werden mit kleinen Musikstücken zum eigenen Musizieren in Gruppen angeregt.

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Musique de la Renaissance, chanson

Ein Lied aus der Renaissance textlich und musikalisch erschliessen und zusammen singen.

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Fachbereich Sport

Divers jeux

Sportspiele, die mit sprachlichen Aktivitäten verbunden sind.

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Préparation aux jeux de balle / Vorbereitung für Ballsportarten

Die Grundlage für jede Art von Ballsport ist die Behandlung und Führung
des Balls. Seit der Unterstufe wird diese Fähigkeit eingeübt. Weitergeübt wird
sie, mit erhöhten Anforderungen, in der Mittelstufe. Die Regeln der Übungsspiele
werden auf Französisch, wenn nötig mithilfe von Vorzeigen, vermittelt.

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Jeux de balle avec un partenaire / Partnerballspiele

In der Partnerübung wird die Grundlage für das Teamspiel gelegt. Die Aufmerksamkeitsschulung
auf Ball und Partner wird gleichzeitig geübt und
das kooperative Spiel entwickelt. Die für die Übungsspiele nötigen Regeln
werden auf Französisch, wenn nötig mithilfe von Vorzeigen, vermittelt.

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Le frisbee

Die Schülerinnen und Schüler machen erste Erfahrungen mit dem Frisbee.

Sie erkennen das Prinzip des Auftriebs und üben die dafür nötigen Bewegungsabläufe spielend ein.

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Le handball

Die Schülerinnen und Schüler arbeiten an der Technik und üben einzelne Spielzüge in separaten
Spielformen, wobei ihnen die Spielregeln auf Französisch, wenn nötig mithilfe
von Vorzeigen, vermittelt werden.

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Fachbereich Gestalten

Bildnerisches Gestalten

Les couleurs / Die Farben

Die Schülerinnen und Schüler lösen anhand einer bebilderten Anleitung und einer Wörterliste
verschiedene Aufträge zum Thema Farben.

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La guirlande / Vorhang aus Recyclingbehältern

Die Schülerinnen und Schüler kreieren anhand einer bebilderten Anleitung
und mit Hilfe einer Wörterliste eine Girlande aus
zugeschnittenen Plastikbehältern.

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Textiles Gestalten

Un porte-monnaie en papier / Ein Portemonnaie aus Papier nähen

  •  Portemonnaie aus Papier (Werbematerial, Kalenderblatt, usw.) beidseitig
    mit Folie bekleben mit wenig Material etwas Schönes und Nützliches
    kreieren (s. Werkweiser 3)
  • Nach Anleitung mit der Nähmaschine nähen
  • Einfache Nähverfahren und Kenntnis der Nähmaschine sind Voraussetzung

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Tricoter avec ta main / Fingerstricken

  • Eine bebilderte französische Anleitung zum Fingerstricken verstehen und umsetzen.
  • Die SuS lernen nebenbei die Bezeichnungen der fünf Finger kennen.

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Etoile au crochet / Ein gehäkelter Stern

  • Üben von verschiedenen Häkelmaschen
  • Verstehen einer französischen Häkelanleitung
  • Selbstständiges Häkeln des Sterns

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Laine décorée / Wolle verzieren

Die Schülerinnen und Schüler verzieren mit verschiedenen Materialien dicke Wolle und verarbeiten diese danach zu einem Schal oder ähnlichem.

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Fachbereich NMG

La météo / Das Wetter

  • Grundvokabular zum Thema Wetter
  • Wasserkreislauf auf Französisch
  • Elemente einer Wetterstation nach französischer Anleitung bauen
  • Wetterprotokoll führen
  • Eines von fünf Experimenten zu einem Wetterphänomen erarbeiten, durchführen und das Experiment dann der Klasse vorführen

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La classification des animaux / Klassifikation der Tiere

  • Tiere kennen lernen und beschreiben
  • Die Tiere werden nach Kriterien geordnet und klassifiziert
  • Die Einheit kann mit einem Tiersteckbrief und/oder einem Test abgeschlossen werden

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Eau / Wasser

  • Kleingruppen präsentieren ein Teilthema aus dem Unterrichtsthema Wasser auf Französisch
  • Die Klasse lernt den Wortschatz über die illustrierte Präsentation, die Gestik, die Erklärungen der Präsentierenden
  • Die Auswahl der Themen ist dem Vorwissen der SuS angepasst

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Präsentation von verschiedenen Wasserthemen