Kommunikationsfähigkeit differenzieren
- Mit verbalen und nonverbalen Elementen der Kommunikation experimentieren
- Eigene Anliegen, Gefühle und Ansichten zum Ausdruck bringen
- Sprechenden Personen zuhören
- Den Wissensstand des Gegenübers beim Erzählen zunehmend berücksichtigen lernen
- Mit anderssprachigen Menschen kommunizieren
- Einfache Gesprächsregeln einhalten
Dateien und Links
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Standortbestimmung anhand eines Sandbildes
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Mit der Einführung des neuen Lehrplanes wurden am 3-Tage-Block auch die Zielsetzungen für die einzelnen Kinder diskutiert. Wie kann man zu Beginn des .. Mehr